Какими могут быть причины прогула школы
Содержание статьи
Прогулы: причины и как бороться
Почему некоторые ученики идут на любые хитрости, чтобы прогулять уроки?
Прогулы в школе — намеренные пропуски занятий без уважительной причины. Как бороться с порочной практикой и воздействовать на нарушителей дисциплины?
Личная история
Признаюсь: как прогуливать школу, знаю не понаслышке. В старших классах, по весне, когда воздух пропитан особенной атмосферой свободы, сама нарушала режим: выходила в школу с учебниками за плечами, после чего мои»следы» терялись в квартире лучшей подруги. Вместе с ней в учебное время мы слушали музыку, разговаривали, смотрели телевизор — занимались делами, на которые при насыщенности школьных будней нам, закадычным подругам, не хватало времени. Не помню, чем мы объясняли отсутствие на уроках, но вольности «сходили с рук»: наверное, помогала репутация «активисток и комсомолок». Думаю, в современных условиях нас быстро бы разоблачили родители, увидев в в графе присутствия электронного дневника подозрительное «Н». Да, с развитием современных технологий прогуливать школу стало сложнее, но как показывает практика: нет ничего невозможного.
Причины прогулов
- Детям хочется заниматься более увлекательными делами, чем корпение над учебниками. Увлечение компьютерными играми и общение в социальных сетях -занятия, на которые тратится всё свободное время. Как выясняется, учебное в том числе.
- Школьники опасаются контрольных и зачётных работ, особенно, если от них зависит итоговая оценка. Обидно «испортить четверть» и не оправдать ожидания родителей.
- Ученики, подобно Сереже Сыроежкину из знаменитого фильма «Приключения Электроника,» прогуливают школу из-за несделанных уроков. Не хочется «схлопотать двойку» из-за невыученного плача Ярославны.
- Конфликты со сверстниками, боязнь показаться смешным и неловким, насмешки со стороны одноклассников заставляют ребёнка бежать из некомфортной обстановки. Побеги из школы ученики совершают, если не складываются отношения с педагогами.
- Когда ребёнок попадает в плохую компанию, ему, как в королевстве кривых зеркал, навязывают ложные ценности и вредные привычки. Курение, дерзкое поведение и прогулы уроков становятся знаками ученической доблести.
- Можно проспать занятия, если постоянно переставлять звенящий утром будильник. «Раз пропустил пару уроков, можно «закосить» целый день»,- рассуждают прогульщики -«сони».
Ребёнок прогуливает. Что делать?
Систематические прогулы школы, о которых не знает семья, — сигнал тревоги, который предупреждает: с ребёнком происходит что-то неладное, рушатся важные ценности в его чувствительном, неокрепшем сознании. В этой ситуации помочь должны прежде всего родители. Мы должны выбрать правильную тактику поведения и подобно «скорой помощи,» броситься на выручку.
- В разговоре с ребёнком «не ходим вокруг да около». Чётко озвучиваем факт прогула и выясняем причину. В зависимости от неё немедленно действуем: идем в школу, разговариваем с учителями, звоним маме одноклассника.
- Хотя всё клокочет в душе от возмущения, в беседе с любимым прогульщиком не кричим и не пугаем последствиями. Будем «кипятиться» и обвинять, не достучимся до ребёнка.
- Начинаем максимально контролировать школьное время ученика. Наши помощники -электронный дневник, телефоны одноклассников и классного руководителя. При необходимости провожаем ребёнка в школу и встречаем после уроков.
- В семейном окружении всегда есть взрослые люди, к мнению ребёнок прислушивается. Важно, чтобы авторитетная группа поддержки в беседах с нарушителем дисциплины проявляла бы чудеса красноречия, выражая своё неодобрение любым нарушением дисциплины.
Чем грозят прогулы?
Посещение школьных занятий — обязанность, которую школьники должны добросовестно выполнять. В противном случае педагоги вправе использовать различные меры воздействия: беседы, замечания в дневнике, общественные порицания, выговоры, вызовы родителей. Если и эти рычаги воздействия не срабатывают — по закону «за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей», родителей прогульщика могут привлечь к административной ответственности, ребенка — отчислить из школы за грубое нарушение устава учебного заведения.
Как победить прогулы?
Многие школьники считают себя взрослыми и самостоятельными, хотя они как котята, — не готовы к взрослой жизни: им не хватает опыта и знаний, чтобы принимать верные решения. Настроить детей на правильный лад, внушить им мысль, что учеба не пустая трата времени, а главное дело жизни — задача родителей. Мы в ответе за своих любимых школьников, выбираем для них правильный курс и учим преодолевать любые жизненные трудности. Для этого в нашем родительском арсенале есть множество приёмов, среди которых главный и самый полезный -личный пример.
Посткриптум
Когда я рассказала сыну о своих школьных, как мне казалось, невинных прогулах, он округлил глаза, удивлённо посмотрел и спросил: «Мама, можно я тоже так буду делать, когда вырасту — нечасто, как ты, несколько раз?» После таких слов я задумалась: «Была ли уместной моя откровенность, если в сознании моего 12-летнего ученика зародились такие неправильные мысли?»
Автор — Елена Климашевская, мама школьника
Источник
Прогулы школы: в чем причины и что делать?
Ребенок прогуливает школу – что делать родителям
Причины прогулов
Почему прогулы вредят
Если ребенок обманывает
Что могут сделать родители
Прогулы детьми школы – частое явление. Единичные несистемные пропуски не носят массового характера. Они бывают у каждого школьника и не вызывают опасений. Их последствия не сказываются на успеваемости ребенка, отношении к нему педагогов и детского коллектива. Иногда они дают ребенку положительный опыт. Постоянные прогулы имеют негативный характер. Согласно статье № 43 Закона «Об образовании», прогулы считаются грубым нарушением устава образовательного учреждения, за что учащийся может быть отчислен из школы. Родители несут административную ответственность за ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей. Хотя школы не часто практикуют отчисление, как меру дисциплинарного взыскания, прогулы — повод к активным действиям со стороны взрослых. Начинать надо с выяснения причин.
Причины прогулов
Причины прогулов вызваны субъективными и объективными причинами.
Субъективные причины связаны с личностью самого ребенка, его индивидуальными особенностями. К ним относятся
Низкий уровень мотивации к обучению. Ребенок не понимает для чего ему учиться, зачем именно ему нужны знания школьных предметов.
Неумение сочетать учебу с другими увлечениями – компьютер, спорт, кружки, в старшем возрасте – юношеская любовь.
Пробелы в уровне подготовке, порождающие страх ошибиться, выглядеть нелепо, быть хуже всех в классе, создающие дискомфорт.
Проблемы взаимоотношений с одноклассниками и учителями вследствие личностных особенностей характера, таких как неуверенность, зажатость, закомплексованность.
Объективные причины вызваны проблемами, исходящими от образовательной среды.
Неправильная организация образовательного процесса, не учитывающая индивидуальные потребности и способности ученика. Проявления различны: от отсутствия интереса, потому что все уже известно, до непонимания получаемых знаний вследствие высокого темпа преподавания. Культивирование страха плохой оценки, вызова родителей в школу, неуспеха на контрольных работах.
Несформированность классного коллектива, ведущая к конфликтам с одноклассниками. В таком классе ученики не умеют бесконфликтно решать возникающие разногласия. Столкновения происходят между отдельными учениками или в классе в целом.
Необъективность учительской оценки знаний, конфликты с педагогами, боязнь методов преподавания отдельных учителей.
Отношения в семье порождают совокупность субъективных и объективных причин, ведущих к систематическим прогулам. Педагог-психолог, член Российского психологического общества и Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии Елена Гончарова считает, что зачастую проблемы идут от семьи. Семейные отношения становятся основной причиной школьных прогулов. Она выделяет ряд типичных семейных проблем, порождающих прогулы детей.
Родители не являются авторитетом для ребенка. Он не считается с их мнением, делает по своему, а те допускают вседозволенность и безнаказанность.
Родители не уделяют достаточного внимания ребенку, не оказывают помощи в решении школьных проблем. Ребенок воспринимает такую ситуацию как знак к тому, что его старания в обучении не интересуют родителей. Он ищет внимания на стороне.
Родители подавляют ребенка, предъявляют к нему завышенные требования. Страх огорчить родных, не соответствовать их ожиданиям, ведет к прогулам.
Родители слишком опекают ребенка. При малейшей жалобе на недомогание ребенка оставляют дома, потакают его капризам, оправдывают пропуски перед учителями. Позже, прогуливая школу, такой ребенок, знает, что родители пожалеют его, прикроют, строго не накажут.
Почему прогулы вредят
Во время, отведенное на учебные занятия, ребенка нет в школе. Где, с кем и как он проводит время? В лучшем случае, дома, один и бесцельно. В худшем – в подворотне, плохой компании и с вредными последствиями. Систематические прогулы школы порождают:
отставание в освоении школьной программы;
формирование негативной репутации ученика перед администрацией школы, учителями, одноклассниками;
формирование вредных привычек – курения, алкоголизма, токсикомании, игромании, наркомании;
формирование отрицательных черт личности – хитрости, лживости и других;
несчастные случаи, жертвами которых становятся прогульщики;
ранние беспорядочные половые отношения;
совершение правонарушений.
Если ребенок обманывает
Если в семье между взрослыми и детьми нет доверия, то ребенок скрывает факты прогулов, обманывает. Чем позже родители узнают о пропусках, тем сложнее разрешить ситуацию. Есть определенные признаки в поведении, которые должны насторожить родителей:
частые отрицательные высказывания об учителях и одноклассниках;
нежелание выполнять уроки, откладывание выполнения заданий до вечера;
постоянные жалобы на недосыпание, головные боли, просьбы остаться дома;
появившиеся вредные привычки, новые неблагонадежные друзья;
негативная реакция на вопросы об успеваемости и школьной жизни;
полное безразличие к внешнему виду перед школой, плохое настроение;
замкнутость, нежелание обсуждать с родителями свои проблемы.
Что могут сделать родители
Если родителям не безразлична судьба сына или дочери, они должны найти действенный способ разрешения ситуации. Действия взрослых не должны иметь одноразовый характер, эффективен будет комплекс мер, сочетание ограничения и поощрения, строгости и доброты. На этом строили свои педагогические идеи известные педагоги А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский, Ш.А. Амонашвили.
Конкретные шаги зависят от причин прогулов.
Универсальный первый шаг – откровенный, доверительный, терпеливый разговор с ребенком, направленный на выяснение проблем, порождающих прогулы. Разговаривать надо постоянно, учиться слушать своего ребенка и слышать его боль, проблемы, потребности, какими бы простыми и наивными они не покажутся.
Беседа с администрацией школы, учителями, одноклассниками, друзьями. Тон беседы – конструктивный, без скандала, повышенных интонаций, взаимных претензий и критики. Цель – увидеть ситуацию с другой стороны, найти совместное решение.
Если проблема в отставании и пробелах знаний – как вариант, обратиться к репетиторам,предложить посещение дополнительных занятий в школе, в учреждения дополнительного образования, оказать личную помощь в освоении предмета.
Проблема в неуверенности и страхах ребенка – для повышения его самооценки предложить записаться в кружок, спортивную секцию, уделить больше внимания совместному семейному досугу.
Конфликты с одноклассниками и педагогами — привлечение личного жизненного опыта, помощь психолога. В отдельных случаях — альтернативный вид обучения (дистанционное или свободное), перевод в другой класс или школу.
Если причины прогулов в компьютерной и игровой зависимости, действенным будет воспитание ответственности и организованности через четкий график расписания дел, где на компьютер будет выделен ограниченный промежуток времени, при условии выполнения домашних обязанностей, уроков.
Если причины прогулов вызваны неблагополучием в семье, прогулы могут рассматриваться как протест. Надо наладить семейную жизнь и дать ребенку возможность учиться.
Главное – не стоить ждать, что все уладится само собой. Проблема есть – ее надо решать. Усилия взрослых будут вознаграждены, и когда-нибудь ребенок скажет вам «спасибо».
.
Источник
Как прогулять контрольную или пропустить диктант без последствий
В школе практически каждую неделю бывают проверочные работы, контрольные или диктанты. Иногда о них заранее предупреждают, а иногда – нет. Если ты чувствуешь, что непременно получишь двойку, лучше прогулять урок. Дело в том, что учитель сначала проверит все работы и выставит оценки, затем назначит день для исправления двоек. В этот день он пригласит и тех, кто вообще не писал. Это даст тебе время для подготовки к контрольной.
Виды контрольных работ которые лучше прогулять
Если речь идёт о русском языке – смело прогуливай изложения, сочинения и диктанты. По математике, химии и физики можно прогулять контрольную на знание формул. Но только при условии, что к следующей попытке ты выучишь их наизусть, иначе за тобой потянется хвост академической задолженности. Знания по биологии, истории и географии чаще всего проверяются тестами. Тестирование лучше всего не прогуливать вообще, независимо от предмета. Всегда можно подсмотреть ответ на незнакомый вопрос у соседа по парте или вспомнить самому. Писать тест в одиночку – худшее, что может случиться с учеником.
Уважительные причины для прогула в школе
Главная причина, по которой без проблем отпускают с уроков – болезнь. Если ничего не болит по-настоящему, можно проявить актёрский талант и сымитировать. Вот несколько идей для тебя:
- Притворись, что болит голова. Начинай заранее, чтобы к нужному уроку уже как следует «пострадать». Запомни, что человек с головной болью не прыгает, не кричит и не веселится. Он молча сидит в сторонке и морщится от крика и шума одноклассников. Отпрашиваясь с занятий, скажи, что у тебя часто болит голова и может даже тошнить при этом;
- Сделай вид, что болит живот. Проще всего сымитировать отравление: достаточно жаловаться на дискомфорт в животе и чаще отпрашиваться в туалет. Кишечные инфекции очень заразны, поэтому учитель сразу отпустит тебя домой, если ты перечислишь ему свои симптомы (частый стул, боль, тошнота);
- Можно сказать, что на перемене тебе повредили руку, которой ты пишешь. Перед походом к школьному врачу на осмотр лучше всего растереть кисть руки до красноты. Конечность должна выглядеть слегка опухшей. Помни, что ушиб быстро не проходит. Для поддержания легенды придётся имитировать болезнь день-другой;
- Если о контрольной известно заранее, можно попросить родителей записать тебя к зубному врачу на этот день. Не забудь взять в школу талончик или записку от родителей;
- Попробуй остаться дома с утра, убедив родителей, что тебе нехорошо. Для этого подойдёт легенда с высокой температурой. Нагрей ладони на батарее и приложи ко лбу и щекам. Когда тебе дадут градусник, измерь им температуру своих нагретых рук. Старайся вести себя, как полагается заболевающему человеку: не вставай с кровати, лежи с грустным видом, тяжело вздыхай. Но не переигрывай, а то вызовут скорую и с лёгкостью раскусят твой обман.
Другие способы прогулять уроки
- Можно напроситься помогать кому-нибудь в школе, например библиотекарю. Когда спросят, почему тебя не было на уроке, можно с чистой совестью сказать правду, а библиотекарь подтвердит;
- Опоздай на автобус, если ты ездишь издалека;
- Вариант с запиской от родителей лучше всего не использовать. Сегодня все поддерживают связь по телефону или в мессенджерах, поэтому классный руководитель обязательно уточнит у твоих родителей, почему тебя не было на уроке;
Всеми перечисленными способами лучше не злоупотреблять, иначе за тобой закрепится звание прогульщика или прогульщицы, а учителя будут рассматривать твои «отмазки» под микроскопом. В крайнем случае это может мотивировать администрацию школы оставить на второй год. Но чтобы этого избежать советуем прочитать статью на нашем сайте Могут ли оставить ученика на второй год.
Источник
Как прогулять школу? Способы и отмазки.
1)Оговоримся, подойдет он только тем ребятам, которые получают хорошие отметки. Как можно прогулять школу отличнику? Легко – пользуясь своей репутацией. Необходимо лишь немного артистизма и игры на чувствах родителей. А так как самый чувственный родитель – мама, то смело идем к ней и заявляем, мол не успел сделать уроки, и смысла завтра идти нет – только хуже будет. Если постараться, то мама сама придумает тебе отмазку, чтобы прогулять школу.
2) Наври родителям, что школа завтра – зло. Тебе срочно необходимо готовиться к какой-то там конференции и нельзя терять ни минуты! Да, есть риск остаться запертым в комнате для подготовки к несуществующей конференции. Но раз мы уже пошли по пути лжи – пора дополнить картину! Скажите, что готовится надо с Иван Иванычем, НОВЫМ руководителем вашего кружка ХхХ. Почему новым? Да потому что номер «старого» может быть у ваших предков! Риск оправдывает средства, попробуйте.
3) Не хочется подключать родителей? Необходимо действовать локально, в самой школе! Наври учителям ,что задержался в библиотеке. Или тебя случайно заперли в каком-нибудь кабинете. Плюсами этого метода прогула школы можно считать то, что практически невозможно проверить, врете вы или нет. Минусы – время прогула. Вряд ли вам поверят, если вы прогуляете так несколько дней подряд =)
4) Метод для более старших классов. Придется надавить на сексизм – а именно:
- Парней часто вызывают в военкоматы
- У девушек случаются неплановые медосмотры.
Намек понятен? Но часто такая отмазка не будет сходить с рук: весьма нереалистична ситуация, когда парень три раза в неделю вызывается военкоматом. Да и девчонки не чаще, чем раз в месяц могут жаловаться на «некие осложнения».
5) Довольно неприятный способ прогулять школу. Безнаказанно – да, но неприятно – крайне. Просто скушайте мыло. Да – целый брусок сухого мыла! Честно говоря, вам будет так плохо, что вы скорее всего предпочтете учебу таким «легким» отмазкам. Добавили мы это только для особо экстремальных загульщиков, коим никто уже не верит в стандартные отмазки от школы.
6) Способ умный и действенный. Прежде чем использовать его, убедитесь в том ,что ваш классный руководитель не находится в тесном общении с вашими родителями. Иначе будет бо-бо! Попросите друга отправить на ваш мобильный телефон смс сообщение с текстом о помощи. Смысл такой: будто ваша мама просит вас срочно появится дома ввиду форс-мажора. Ну, трубу прорвало или бабушка умирает. Затем переименуйте контакт вашего друга в вашей телефонной книге на банальное «мама» — и покажите учителю. Эффект 100%! Предупреждение: часто не использовать!
7) Способ прогула интересный, попахивает экстримом. Вам придется скушать кусочек грифеля обычного карандаша. Это вызывает резкое и недолговременное поднятие температуры – бегом в медпункт, а оттуда – домой! Правда, есть риск: «бывалые» говорят, что можно и коньки отбросить. Ну верить им или нет – делайте выводы сами, ибо все профи-забивалы все еще живы-здоровы.
8) Безусловно, вы уже догадались. Симуляция болезни! Да, это способ прогулять школу издавна спасал целые поколения человеческой поросли от ненавистных знаний. И почему бы нам не воспользоваться? Главное тут запомнить – никаких отклонений. Если вы решили прогулять школу таким способом – у вас нет друзей. Попросту НЕТ друзей! Никто не должен догадываться, что вы симулируете . В противном случае, это может окончиться конфузом и обсмеиванием вас, как плохого артиста и лгуна.
Помните, знания – сила! А если уже решил прогулять школу, так ври! А начал врать – ври до победного конца!
Источник